TERCEIRO SEMINÁRIO REGIONAL DO PROGRAMA ALFABETIZA MT PROMOVE TROCA DE EXPERIÊNCIAS EM JUÍNA

Nesta quarta-feira (27), a Diretoria Regional de Educação (DRE) de Juína foi palco do terceiro seminário regional do programa Alfabetiza MT e Mais Infância. O evento marcou a culminância de dez seminários municipais realizados ao final de cada ano letivo.

O programa Alfabetiza MT, implantado em 2021, organiza ao final de cada ano letivo seminários municipais nos quais práticas pedagógicas bem-sucedidas são apresentadas. No encerramento, os municípios da regional reúnem-se em um seminário regional, trazendo as iniciativas mais inovadoras para serem compartilhadas.

Elis Regina Vilela, Coordenadora Regional do Programa Alfabetiza MT, destacou que este é um momento muito especial, pois todos os municípios têm a oportunidade de conhecer e aprender com as práticas pedagógicas uns dos outros. Além disso, é um espaço em que as Secretarias Municipais de Educação podem compartilhar ações diferenciadas que têm contribuído para melhorar a qualidade da educação em suas localidades.

Em 2023, a regional de Juína obteve resultados expressivos no programa de alfabetização. Conforme relatado por Elis, a DRE conquistou o terceiro melhor resultado em Língua Portuguesa em todo o Estado e alcançou o primeiro lugar em Matemática. Os dados refletem o impacto positivo das práticas pedagógicas adotadas e da constante troca de experiências promovida pelo programa.

O seminário contou com a participação de representantes de todos os municípios que integram a regional. Durante o evento, foram apresentadas práticas pedagógicas que se destacaram ao longo do ano, além de discussões sobre estratégias para aprimorar a alfabetização e o ensino na primeira infância.

Os encontros realizados pelo Alfabetiza MT têm se mostrado um importante instrumento para fortalecer o processo de ensino-aprendizagem, promovendo a união entre municípios e incentivando a troca de experiências bem-sucedidas.

O programa segue como um modelo de referência, reafirmando o compromisso com a alfabetização de qualidade e o desenvolvimento das crianças no Estado de Mato Grosso.